"أثرتصميم تعليمي قائم علي نظرية العبء المعرفي باستخدام تکنولوجيا الهولوجرام في تدريس الکيمياء على تنمية مهارات التفکير التحليلي لدي طلاب الصف الأول الثانوي".

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ المناهج وطرق التدريس المتفرغ کلية التربية – جامعة سوهاج

2 أستاذ المناهج وطرق التدريس کلية التربية – جامعة سوهاج

3 باحث دکتوراه - قسم المناهج وطرق التدريس

المستخلص

يعد علم الکيمياء العلم الذي يتعامل مع کيفية تکوين المواد وعناصرها وکيفية اتحادها مع بعضها البعض وکيفية تفاعلها تحت مختلف الظروف، فلعلم الکيمياء أهمية بالغة في الحياة المعاصرة لما له من استخدامات وتطبيقات يومية متعددة، ولما له من تأثير علي البيئة وعلي حياة الانسان علي هذه الأرض، ويرتبط علم الکيمياء بالعلوم البيولوجية والفيزيائية وغيرها من العلوم فما يحدث داخل جسم الإنسان من عمليات حيوية ما هي إلا عمليات کيميائية وما يدور في الکون من ظواهر فيزيائية مختلفة ما هي إلا عمليات کيميائية أيضًا.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات